使用者通过□不爽的果□”可以让□围的人感受□□愉快的情绪,这□□力□似□不足道,但实际上却有着□在□危险。无论是愤怒、悲伤还是焦虑,□□以被“不爽的果□”放大并传递给他人,□成情绪上的混乱和不安。 使用者□过□不爽的果实”可以让周围□人感受□不□快□情绪,这种能□看□□□足道,□实□上却□着潜□□□险。无论是愤怒、悲伤还是焦□□都可以被“□爽的果实”放大并传□□他人,造□情绪上的混乱和□安。 使□□□过“不爽的果实”可□让周围的人□受到不□快的情绪,这□能力看似微不足道,但□际上却有□潜在的□险。□论□愤怒、悲伤还是焦虑,都可以被“不爽的□实□放大并传递给他人□造成情绪上的混乱和不安。□>□p>使用者通过“□爽的果□”可以让周围的人感□□不愉快的情绪□这种能力看似微不足道,但实际□却有着潜在□危险。无论是愤怒、悲伤还是焦虑□都可以被“□爽□□实”放大并传递给他人,造成情绪上的混乱□不安。 使□□通过“不爽的果实”□以让周围的□感受到不愉快□情□,这种能力看似微不足道,□实际上却有着潜在的□险。无论是□怒、悲伤还□焦虑,都可以□“不爽的果□”放大并传递给他人,造成情绪□的□乱和不安。