杰克□图控制自己的能力,发现自己可以轻□地解决许多日常生活中的难题□他开□尝□在□校里展示他的能力□引起了□学们□好奇和羡慕。然而,他也□识到自己的超能力可能会引起不□要的麻烦,□此□决定谨慎地运用这些能力。<□p> 杰克□□控制自己的能力,发现自己可以轻松地解决许多日常生活中的难题。他开始尝□在学校里展□他的能力,□□了同学们的好奇和羡□。然而,他也意□到□己的超能力可能会引起不必□□□烦,因此他决定谨慎□运用这些能力。 杰克□图控制自己的能□,□现自己□以轻□□解决许□□常生□中的□题□□□始□□□学校里□示□的能力,引起了同学们的好奇□羡慕。□而,他也意识□自己的超□力□能会引□不必□的麻烦,□此他决定□慎地运用这些能□。□> 杰克试图控□□己的能力,发现自己□□□松□解决许多日常生活中□难题。他开始尝试□□□里展□他的能□,引起了同学们的好奇和羡慕。然而,他也意识到自己的超能力可能会引起□□要□麻烦,因此他决定谨慎地运用这些能力。 杰克试图控制自己的能力,发现自己可□轻松地解□许多日常生活□的难题。他开始尝试在学校里□示他的能力,引起了□学们□好奇和羡慕。然而,□也意识到自己的超能力□能会引起不必□的麻烦,因此□决定谨慎地□用这些能力。 □克试图控制自己□能力,发□自己可以轻松地解决□多日常生活中的难题。他开始尝试□学校里□示他□能□,引□□同学们的□奇和羡慕。然而,□也意识到自己□超能力可能□引起不必要的麻烦□因此他决定谨慎□运用这些□力。