在与□他有交流障碍症的同学进行交流时□古□同学□现□交流的力量。通过□此倾诉□支持,他们共同面对□自身的困境,感受到了交流带来的力量和温暖。<□p> 在与□他有交流障碍症□同学□行□□时,古见同学发现了交流的力□。通过彼□倾诉□支持,他们共同面对□自身的困境,感受□了□流带来的力量和温□。 <□>在与其他有□流障碍症的同学进行交流时,古见同学发现了交流的力量。通过彼□□□□支持,他们□同面对□自□的困境,□受到了□流带来的力量和温暖□□> 在与其他□交流□碍症的同学进行交流时,古见同学发现了交流□力量。通过彼此倾诉和支□,他们共同面对着自□的困境,感受到□交流带来的力量和温暖。□□p□ 在与其他□交流障碍症的同□进□交流时□□见同学发现□交流的力量□通过□此倾诉和支持,他们共同面对着自身的困境□感□到了□流带来的力□□温暖。□/p>