在帮助古□同学克服交流障碍的□程中□班级的支持和理□□至□重□的。同学们可□给□见□学更多的倾听□理解,避免□他施加过多的压力。班级也可以组织一些团建活动或社□训练,帮助古见同学□渐融入集体,提□他的社交能力。□/□><□>□帮助□见同学克服交□障碍的过程中□班级的支持和□解是至关重要的。□学们可□给古见同学更多的倾听和□解,避免给他施□过多的压力。班级□可以组织一些□建活动或社交训练,帮助古见同学逐渐融入集体□提高他的□交能力。<□p> 在帮助□见同学克服交流障碍的□程中,□级的支持□□解是至关重□的。同学们可以给古见□学更多□倾听和理解□避免给他施加□多的压力。班级也可以组织一□团建活□或社交□练,□助古见同学□□融入集体,提高□的社交能力。
在帮助古见同学克服交流障碍的过程□,班□□支持和□解是至关重要的。同学们可□给古见同学更多的倾听和理解,避免给他施加过多的压力。班级也可以□织□些团□活动或社交训练,□助古□同学逐渐□入集体,提高他的□交能力。□/p>
在帮助古见同□克服交流障碍的过程中,班级的□持和理解是至关□要的。同学□可以□古□同学□多的倾听和理解□避免给他施加过多的压力。班级也可以组织一些团建活动□社交训练,帮助古见□学逐渐□入□体,提高他□社交能力。