□节目中,姐姐□□仅是竞争者,也是团队成□。她们需□□□完成各种任务,共□进步,共□成□。通过团队合作,姐姐□□会□倾□□尊重和理解,建□起深厚的□谊□合作□系。□> □节目□,姐姐们不仅是竞争者,也□□队□员。她们需要合作完成各种任□,共□□步,共同成长。通□□队合作,姐姐们学会了倾□、□重和理解,建立□深厚的友谊□合作关系。<□□>□p>在节目中,姐姐们不仅是竞争□,也是团队成员。□们需□合作完成各种任务□共同进步,共同成□。通过团队合作,姐姐们学会□倾听、尊重和理解,建立起深厚的友□和合作关系。
在节□中□姐姐们不仅是竞争者,也是□队成员。她们需□□作完成各种□务□共同进步,□同成长。通□团队合作,姐姐□□会了倾听、尊重和□解,建立起□厚的友谊和合□关系。
□节目中,姐姐们不□是竞争者,也是团队成员。她们需□合作完成各种任务,共同进步□共同成长。通过团队合作,姐姐们学会了倾□、尊重和理解□建□起深□的友谊和合作关系。