《黑之教室》：

□p>毒并不只□□个人造□危害，也可能波及更广泛□范□。□个人□毒□行为或者□□□往□会□周围的人产生负□影响□毒害□为的蔓延就像是一种瘟疫，□容易传播给他人，导致整个□会的道德沦丧、价值扭曲。毒害的祸害将会□□无法□□的损失。

毒并不□是对□人造成危害□也可能□及更广泛的□围。一个人的毒害行为或者想法，往□□对周围的人□□负面影□。□害行□的蔓□就像是一种瘟□，很容易传播给他人，□致整个社会□道□沦丧、价值扭□。毒□的祸害将会□成无法估量的损失。毒□不只是对个人造成危害，也可能波及更广泛的范围。一个人的毒害行为或者想法，往□会对周围的人产生负面影响。毒害行为□蔓□就像是□种瘟疫，很容易传播给□人，□致整个社会的道德沦□、价值扭曲□□害的祸害将会造成无□估量的损□。□/p□□□>□并不□是对个人造成危害□也□能□及更广□的范围□□个人的毒害行为或者想法，□往会对周围的人产生负面影□。毒害行为的蔓延就像□一□瘟□，□容□传播给他□，导致□个社会的道德沦丧、价值扭曲。毒害的祸□将会造成无法估量的损失。

毒并□只是对个人造成危害，也可能波及□广泛的范围。一个人的毒害行为或者想法，往往会对周围的人产生负面影□。□害行□□蔓□就□是一种瘟□，很容易传播给他人□导致整个社会的道德□丧、价值□曲。毒□的□害将会造成无法估量的损失□

毒并不只是对个□□成□害，也可能波及更□泛的范围。□个人的毒害行为或者□法，往往会对周□的人产生负□影响。毒害行为的蔓延就像是一种瘟疫□很容□□播给他人，导致整□社会的道德沦丧□价值扭曲。毒害的祸□将会造成无法估量的损失。

• HD 9.0

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