□进入新□级□□克,面对着一群素未谋面的□□,感到□些局促。南方话的咬字让他觉得□些吃力,而同□们对他的□北口音也颇感好□。□李□并没有退缩,他努力融入新环境,主动结交新朋友,努力克服语言障碍。 刚进入新□级的李克,面□着□群□未谋面的同学,感到有些□促。南方话的咬字让□□得有些吃力□而同学□对他的东北口□□颇感好奇。但李克并没有退缩,他努力融□新环□,主动结交新朋友□努力克□□言障□。 刚进入□□级的李克,面对着一群素□□面的同学□感□有□局□□南方话的咬字让他觉□有些吃力,而同□们对□的东北口音也□感□□。但李克并没有退□□他努力融入新环境,主动结□□朋友,努力克服语言障碍。 □进入新班级的李□,面对着一群素未谋面的同学,感到有些局促。南方话的咬字让他觉□有些吃□,□同学们对他□东北□音也颇□好奇□但李克并没有退缩,他努力融□新环□,主□结交新□□,努力克服语言障碍。