刚进入新班□的李克,面对着□群素□谋面的同学,感到有些局促。□方话□咬□让他觉得有些吃力,而同□们对□的东北口音也□感好奇。但李克并□□退缩,他努力融入新环境,主动结交新朋友,努力克服□言障□。
刚进入新班级的李□,面对着一群□未□面的同学,感到有些局促。南方话的咬□□他觉□有些吃力,而同学们对他的东北口音也颇□好奇。但李克并没有退□,他□力融□新环境,□动结交新朋友,努力克服语言障碍。
□p>刚进入新班级的李克,面对着一群□未谋面的□学,感到有些局促。南方话的咬字让他觉得□些吃力,而同学们对他的□北□音也颇感好奇。但李克并没有退缩,他努力融入新环境,□动结交新朋□,努力克服语言障碍。<□p□<□>刚进入新班□的李克□□对着一群素未谋□的同□,感到有些□促。□方话的咬字让他觉得有些吃力,而同学□对□的东北□音也颇感□奇。但李克并没有□缩,他努力融入新环境,主动结交新朋□□努□□服语言障碍。