□p>杰克□图控制自己的能力□□现自己可以轻松地解决许多日常生□中的难题。他开始尝试在学校里展示□□□力,引起了同学们的□奇和羡慕。然而,他□意□到自己□超能力可能会引起不必□的麻烦,因此他决定谨慎地□□□些能力□<□□> 杰克试图控制自己的能□,发现自己可以轻松地解决许□日常□活中□□题。他开□尝试在学校里展示他的能力,□起了同学□的□奇和羡慕。然而,他也□识□自己的超能□可能□引起□必要□麻□,因此他决定谨慎地运用这些□力。
杰克□图控制自己的能力□发现自□可以□松地解□许多日常□活中的难题。他开始尝试在学校里展示他□能力,引□□同□们的好□□羡慕□然而,他也意识到自己的超□力可能会引起□必要的麻烦,因□□决□谨慎地运用这些能力。
杰克试□控制□己的能力,发现自己可以□松□解决许多日常生□中的难题。他开始尝试在学校里□示他的能力,引起□□学们的□奇和羡慕。然而,他也意识到自己□超能力可能会引起不必要的麻烦,因此他决□谨□地运用□些能力。