在□会上,大□数人□于高□生的印象往□□□在青春活力、朝气蓬勃的阶段,然而□5岁的女高中生却是个特殊存在。她□不同于同龄人步入社会工□或□造学业的选择,在人□的岔□口选择了回归高中校园,重新穿上校服,在□个特□□年纪重新体□青春。
□□>在□会上,□多□人□于高中生的印象往往停□□青春活力、□□蓬勃的□段,然而□5岁的女高中生却□个特□存在□她们不同□同龄□步入社会□作□深造学□的选择,在□生的岔路口选择了□归高中校园,重新穿上校服,在这个特殊的年纪重新□□青春。
□p>□社会上,大多数人对于高中生的□象往往停留在青春□力、朝气蓬勃的阶段,□而25岁的□高□生却□个□殊□在□她们不同于同龄人步入社会工作或□造学业的选择,□□生的岔路□选□□□归高中校园,重新穿□□□,在这个特殊的□纪重新体验青春。