在与其他有交流障碍症□同学进行□流时,□见同学发现了交流的力量。通过彼□倾诉和支持,他们共同面对□自身的□境,感□□了□流带来□力□和温暖。□/□> □与其他□交流障碍症的□学□行交流时□古见同学□现了交流的力量。通过□此倾□和□持,他们□□面对着自身的困境,感受到了交流带□的力量和温暖。<□p> 在与其他有交□障碍症□同学进行交流□□□见同学发□了□流的力量。通过彼此倾诉□支□,他们共同□对着自身的困境,感□到了交流带来的力量和温暖。<□p> 在与其他有交流障碍症的同学进行交流时,古见同学发现了交□的力□□通过彼此□诉和支持,□们共同面对□自身的困境,感□到了交流□来的力量和温暖。□><□>在与□□有交流障碍症的同学进行交流时,□见同学发现了交□的力□。通过彼此倾诉和支持,□们共同面对着自身的困□,感受□□交□带来的力量和温暖□<□p>