在在线学习过程中□老师和同学可以通过积极□□、讨论□方式,鼓励古见同□更多地□与课堂互动。同□,给予□积极的□馈和肯定,帮助□建立自□心□自尊心□逐渐减少交流障碍带□的阻碍。□动学习不仅可以促进知识的传递和学习效果的提升,还能让古见同学感受到团队的温暖与支持□ 在□线学□过程□,老师和同□可以通过积极提问□讨论等方式,鼓励古见同学更多地参与课堂互动。同时,□予他积极的反馈和肯定,帮助他□立自信心和自尊心,逐渐减少□流障碍带来的阻碍。互动学习不仅□□促进知识的□□□学习效果的提升,还能让古见同学□受到团队的温□与支持。 在在□学习过程中,老□和同□可以通过积□□问、讨论等方式,鼓励□见□□更多地参与课堂互动。同时,给予他积极的反馈和肯定,帮助他建立自信□和自尊心,□渐□少交流障碍带来□阻碍。□动学习不仅可以促进知识的传递和学习效果的提升,□能让古见同学感受到团队的温暖与支持□□□<□>在在线学□过程□,老师和同□可以□过积极提问、讨论等方式,鼓励古见同学更多地参与课堂互动。同时,给予他积极的反馈和肯□□帮助他建□自信心和□尊□,逐渐□少交流□碍带来的阻碍。互动学习不□□以□进□识的□递和学习效□的提升,还能让古见同学感受□□队的温暖与支持。<□p□