在《哈利波特与□□社》中,作者继续深化了主要角色的性格□特别是哈利波特□□的朋友们。哈利在这一部中进□了叛逆期,□霍格沃茨□长□布利多□生了□盾情绪,这为整个系列中哈利与□布利□之间的□系埋下了□笔。
在《哈□□特与凤凰社》□,□者□续深化了主要角□的性格,□别是哈利波特和他□□友□。哈利在这一部中进入了叛逆期□对霍格沃茨校长邓布利多产生了矛盾情绪□这为整个□列中哈利与邓布利多之间的关系埋下了伏笔。
<□>在《哈利波特与凤凰社》中□作者继续深化了主要角□的性格,特别是哈利□□和他□朋友□。哈利在□□□中进入了叛逆期□对霍格沃□校长邓布利多□生了□盾情绪,这为□个系列中哈□与邓□利多之间的□□埋下了伏笔。<□>在《哈利波特与凤凰社》中,作者继续深□□主要□色□性格,特别是哈利波特和他的朋友们□哈利在这一部中进入了叛逆□,对霍格沃茨□长□布利多产生□矛盾□绪,这□整□系列中哈利与邓布利□之间的□□埋□了伏笔。在□哈□波特与凤凰社》中□作者继续深化了□□角色□性格□特别□哈利波特和他的朋友们。□利在这一部□进入□叛逆期,对霍格沃茨校长邓布利多□生了□盾情绪,这为整个系列中哈利与邓布利多之间的关系埋下了伏笔。