在□线学□过程中,老师和同学可以通过积极提问、□论等方式,鼓励古见□学更多地参与课堂互动。同时,□予他积□的反馈和肯定,帮助□建□□信□和自尊心,逐□减少交流障碍带□的□碍。互动□习不仅可□促进知识的传递和□习效果的□升,还能让古见同学感受到团队的温暖与支持。<□p> □在线学习过程中,老师□□学可□通过积极提问、讨论等方式,鼓□古□同□更□地参与课堂互动。□□,给予他积极的□馈和肯定,帮助他建立自信心和自尊心,逐□减少交□障碍带来的阻碍□互动□习不仅可以促进知识□传递□学习□果的提升,还能让古见同学感□到团□的温□与支□。□> 在在□学□过程□,□师和同学可以通过积极提问、讨□等方式□鼓励古见同学更□地参与课堂互动。同时,给予他积极的反馈和肯定,帮助他建立自信□□自□心,逐渐减少□流障□带来的阻碍。互动学习不□可以促进知识的传递和学习效果的提升,还能让古见同学感受到□队□温暖与支持。
在在线学习□程中,老师和同学可以通过积□提问、讨论□方式,鼓励古见同学更□地参与课堂互动。同时,□□他积极的反馈和肯□,□助他建立□信心和自尊□,□渐□少交流障碍带□的阻碍。互动学习不□可以促□知识的传递和学习效果的提□,□能让古□同学感□到□□的温暖□支持。