在在线学□过□中,老师和同学□以通过积极提问、讨论等方式,鼓励古见□□更多地参□课□互□。同□,给予他积极的反馈和□定,帮助他□立自信心和自尊心,逐渐减少交□障碍□□□阻碍。互动□习不仅可以□进知识的□□和学习效果的□升,还能让古见同学感□到团□的温暖与□□□
在在线学习□程中,老师和同学可以通过□极提问、讨论□方式,鼓励古见同学更多□□□课堂□动。同时,给予他积□的反馈和肯定□帮助他建立自信心和自尊心,逐渐□少交流障碍带来的□碍。互□学习不仅可以促□知识的传□和学习效果的提升,还□让古见□学□受到团队的温暖□支持。
在在线学习□程中,老师□同学□以通□积□□问、讨论□方式,鼓励古□同学更多地参与课堂互动□同时,给予□□极□反馈和肯定,帮助他建立自信心和自尊□,逐渐减少交流障□带来的阻碍。□动学习不□可以促□知□□传□和学□效果的提升,还能让古见同□感受到团□的温暖与支持。
在在线学习过程中,□师和同□可以□过积□□问、讨论等方式,□励古见同学更多地□与课堂互动。同时□给予他积极的反□和肯定□□助他建立自□心和自尊□□逐渐减少交流障碍带来□阻□。互动学□不仅可以促进知识的传递和学习□果的提升,还□让古见同学感□到团队□温暖与支持。□□
在在线学习过程中,老□和同学可以通过积□提问、讨论□方式□鼓励古见□□更□地□□课堂互动。同时□□予□积极的□馈和肯定,帮助他建立自信心和自尊心,逐渐减少交流障碍带来的阻碍。互动学习□仅可以促进知识的传递和学习效果的提升,还能让古□同学感受□团队的温暖与支持。□>