使用□通过“不爽的果实”可以让周围的□感受到不愉□的□绪,这□能力看□微不足道,但实际上却□着潜在的危险□无□是愤怒、悲□还是焦虑,□可以被□不爽的果实”放大并传□给他人,造成情绪□□混乱和不安。 使用者通□“不爽的果□”可□让周围的□感受□□□□的情绪,□种能力看似□不足道,但实□上却有着□在□危险。无□是愤怒、悲伤还是焦虑,都可以被“□爽的果实”放大并传递给他人,造成情绪上的混乱和不安。<□p> 使□者通过“不爽□果实”可以让周围的人感受到不愉快的情绪□□□能力看似□不足道,但实际上却□□潜在的危险。无论是愤怒、悲□还是焦虑,都可以□“不□的果□”□大并传递给□□,造成情绪上的混□和□安。<□p> 使用者通过“不爽的果实”可以让周围的人感受□不愉快□情绪,这种能力看□微不足道,□□际□却有着潜在的危险。无论是愤怒□悲□还是焦虑,都可以被“不爽的果实”放大并传□□他人,造成情绪上□混乱和不安。<□p><□>使用者通□□不爽的果实”可以让□围的人□受□不愉快的情绪,这种□力看似微不足道,但实际上却有着潜在的□险。无论是愤怒、悲伤还□焦虑,都可以□“不爽的果实”放大并传递给他人□造成情绪上的混□□□安。<□p>