在□线学习□程中,老师和同学可以通过积极□问、讨论等方□,鼓励古见同学更多地参与课堂互□。同□,□予他积极的反馈和肯定,帮助他建立□信心□自尊心,逐渐□□□流障碍带来的阻碍。互□学习不仅□以促进知□的传递和学习效果的□升,还能让□见同学感受到团队□温暖与□持。□> □□线学习□程中,老师和同学可以通过□极提问、讨论等□式,鼓励古见同学更多地参与课堂互□□同时,给予他□极的反□和肯定,帮助□建□自信□和自尊心,□渐减少交流障碍带来的阻碍。互动学习不仅可以□进知识的传递和学习效□的提□,□能让古见同学感受到□队的温暖与支持□□/□□ 在在线学习过□中,老□和同学可以通□积极提问、□论等方式□鼓励□见□学更多地参与课□互动□同□,给予□积极的反□和□定,帮助他建立自信心和自尊□,逐渐减□交流障碍带来的阻碍□互动学习不仅□以促进知识的传递和学习效果的提升,□能让古见同学感受到□队的温暖与支□。
在在线学□□程中,老□和同□可以通过积极提问□□论等方式□鼓励古见同学□多地□与课堂互动□同□,给□□积极的反馈□□定,帮□□建立自信心□自尊心□逐□减少交流障碍□来的阻碍。互动学习不仅可以促进□识的□□和学习效果的提升,还能让古见同学感□到□队□温暖与支持。