除了课堂上的支持外□古见同学□能还需要专□的□导和支□来□服交流障碍症。学校可以安排专门的心理辅导教师或心理咨询师,对古见同□□□个性化的帮助和引导,帮助他建立更健康的□流模式和应对策略□同时,□校也可□提供□关的资源□资料,让他了□□流障□症的特点和应对方法□以更好地□理自己的□难□ 除了课堂□的支□外,古见同学可能还需要专业的辅导和支持来克□交流□碍症。□校可以安排专门的心□辅导□师或心理咨询师,对古见同学进□个性□的帮助和引导,帮助他建立更健□的交流模式和应□策略。同时,学校也□以提供□关的资源和资□,让他了解交流障碍□□特点□应对□法,以更好地管理自己的困难。 除了□堂上的□持外,古□同□可能还需要专业□辅导□支□□克□交流障碍症。学□可以安□专门的□理辅导教师或心理咨□师,对古见同学进行个性□的帮□□□导,帮助他建立□健康的交流模式和□对策略。同时,□校□可□□供相关的资源和□料,让他了解交流障碍症的特点□□对方法,以更好地管理□己□困难。□/p> 除了课堂上的支持外,古见同学可能还需要专业的辅导和支持来克服交流障碍症。学校可□安排□门的心理□导□师或心理咨□师□对古见同学进行个性化的帮助和引□,帮助他建立□健康的□流模□和应对策略□□时,学校也可以□供相关的□源和资料,让□了解交流障碍症□特点和□对方法,以更好地管理□己的□□。 除了课□上的支持外,古见同学可能还需要专业的辅导和□持来克服□流障碍症。学校□□□排专门□心理辅导教师或心□咨询师,对古见同学□□□性化□帮助和引导,帮助他建立更健康的交流模式和应对策略。同时,学□也可以提供□关的□源□资料,让□了解交流障碍症的特点和应对方法,□更好地管理自己的困□。 除了课□□的支持外,古□同学可□还□要专业□□□和支持来克服交流障碍症。学校□以安排□门的心理辅导教师或心理咨询师,对古见□□进行个□□□帮助□引导,帮□他建立更健康□□流模式和□对策略。同时,学□也可□提供相关的资源和资料,让他了解交□障碍症的特点和应对方法□以□好地管理□己的困难。