武士的修养不□体现在技艺上□更体现在心性上□一个真正的武士,不仅要有过人的武艺□还要有宽广的胸怀和□慈的心。□代的武□们在练习武艺□同时,也会学习□家经典□培□自己的道德修养。这□,他们在□对□人时,才能□到“手不可松,刀下留情”。□□p> 武士的修□不仅体□在技艺上,更体现在心性上□一个真正□武士,□仅要□过□的武艺,还要有宽广的胸怀和□慈的心。古代的武士们在练习□艺的同时,也会学习儒家经典,培养自己的道德□养。这样,他们在面对敌人时,□能做到“手不可松□刀□留情”。 武□的修□不仅体现在技艺上,更体□在□性上。□个真□的武□□不仅要有过人的武艺,还要有宽广的胸怀□□慈□心。古代的武士们在练习武艺的同时,也会□习□家经典□培养自□的道□修养。这□,他们在面□□人时,才能□到□手不可□,刀□留情”。 □士的修养不仅体现在技艺□,□体现在心□上。一个□□□武□,□□要有过人的武艺,还要有□广的胸怀和仁慈的心。□代□武士们在练习武艺的同时,□会学习儒家经典,□养自己的道德修养。这样,他□在面对敌人时,才能做到“□□可松,刀□留情”。□□p> 武士的修养不仅体现□技艺□,更体现在心性上□一个真□的武□,不仅要有□人的□□,还□有□广的胸怀和仁慈的心。古代的□士们在练习武艺的同时,也会学□儒家经典,培□自己的道德修养。这□,他们在面对敌人□,才□做到“手□□松,□下留情”□ 武士的修养不仅体□□技艺上,更体现在心性上□一个真正的武士,不仅要有过人的武艺,还要有宽□的胸怀和仁慈的□。古□□武士们在练习武艺的同时,也会学习□家□典,□□自己的道德修养□□样□他们在面对敌□时,才能□到“手□可松,刀下留情”。