在在线学□过程中□老师和同□可□通□□极提问、讨论等方□,鼓励古见同学更多□参与课□互动。□时,给予他□□的反馈和肯定,□□他建立自信心和自□心,逐渐□少交流障碍□来的阻碍□互动学习不仅可以促进知识的传递和学习效果的提升,还能让古见同学感受到团队的温暖□支持。□□ 在□线学□过程中,老师和同学可以□过□极提问、讨论等方式,鼓励□见同学更多地□与课堂互□。同时□给予他积极的反馈和肯定,帮助他建立自信心和自尊心,逐渐减少交流障碍带来的阻碍。互□学习不仅可□促进□识的传递□□习效果的提升□还能让古□同学感受到团队的温□与支持。<□p> 在在线□习过□中,□师和□学可□通过积极提□、讨论等方式,鼓励古见同学更多地参与□堂互□。同时□给予他积极的反馈□□定,帮助他建立自□心和□尊心,逐渐减少交流□碍带来□阻碍。互□学习不仅可以促进知识的传递和学习效果的提升,□能让古见同学感受到□队的温暖与支□。<□p> 在在线学□□□中,□师和同学□以通过积极提问、讨论□方□,鼓励古见同学更□地参与课堂互动。同时,□予他积极的反馈□肯定,帮助他建立自信心和自□心□逐渐减少交流□碍带来的阻□。互动学习不仅可以促进知识的传递和学习效果□提升,还□让古□同学感受到团队的温□与支持。□□□> 在在线学习□程中,老师和同学可以通□积极□□、讨论等□式,鼓励古见□学□多地参与□堂互□。□□,□□□积极□反馈和□定,帮□他建立□信心和自尊心,逐渐减少交流障碍带来的阻碍□互□学习不仅可以促进知识的传□和学习效果的提升□还能让古见同学□受到□队的温暖与支□□ 在在线学习过程中□老师和同学□以通过积极提问、讨论等方□,□励古□同学更多地参与□堂互动。同时,给予他积极□反馈和肯定,帮助他建□自信心□自尊心,逐渐□少□流□碍带来的阻碍。互动学习□仅□以促进知识的传递□学□效果的提升,□能让古见同□感受到团队的温暖与支持。<□p>