刚进□新□级的□克,面对着一群素未谋面的同学,感到有些局促。南方话的咬字让他觉得有□□力□而同学□对□的东北口音也颇□好奇。但李□并没□退缩,他努力融入新环境,主动结交新朋友,努力克服□言障碍。 □进入新班级□李克,□对着一群素未谋面的同学,感□有些局促。南方话的□□让他觉得有些吃力□而同学们□他的东北口音也颇感好奇□但李克并没有退缩,□努力融□新环境,主动结交新朋□,努力□服语□障□。 刚进入□□级的□克,面对着一群素未谋面的同学,感到有□□促。南方话的咬字让他觉□有些吃力,而□学们对他的东北口音也颇感□奇□但□克□□有退缩,他努□融入□环境,主动结交新朋友,努力□□语言障□。
刚进入新班级的李克□面□着□□素未谋□□□□,感到有些□促。□方话的咬字让他觉得有些吃力,而同□□对他的东北口音□颇□□奇□但李□并没有退缩,他努力融入新环境□主动结交新朋□,努力□服语□障碍。□>
刚进入新班级的李克,面□着一□素未谋面□同学,感□有些局促。南□话的咬字让他觉得有□吃力,而同学们对他的东北口音也颇感好□。□李克并没有退缩,他努□□入新环境,主动□□新朋友,努力克服语言障碍。