初恋时的我们,还是□群稚嫩的少年少女,□爱情的概念只停留在□□和□影□的□漫□景□。那时的我们□不懂得如何表达爱意,只是默□□在□里想着对□□想着未来。□天放□后□□总是□在校□口等我□我们一起去吃放学后的□吃,一起讨论着最后一节课的数学□。□时的心情是那样□□净,那样的美好。□/□> □恋时的我们,还是一群稚嫩的少年少女,对爱□的概念□□留在书□□电影中的浪漫场景里□□□□我们,不懂得如何表达爱意,只是□默地在心□想着对方,想□未来。每□放学后,她总□会在□门□□我,□们一起去吃□学后的小吃,一起讨论□最后一节课的数学□。那时的心情是那样的纯净□□样的美好。 初恋时的我们,还是一□稚嫩的少年少女,对爱情的概念只停留□书本和电影中的浪漫场景里。□时的我们,不懂得如何表达爱意,只是□默地在心□想□对方,想着□来。每□放学后,她总是会在校门口等我□我们一起去吃放学后□小□,一起讨论着最后一□课的数□题。那时的心情是那样的纯净□那样的美好□□>□p□初恋时□我们,还是一群稚嫩的少年少女,对爱□的□念只停留在□本和电□□的浪漫场景里。那时□我们,不懂得□何表达爱意,只是默默地在心里想□对方□想着未来□□□放学□,她总是会在校门口等我,□们一起去吃放学□的小吃,一起讨论着□后一节课□数学题。那时的心情是那样的□□,那样的美好。□/p> 初恋时的我□,还是一群稚□的少年少女□□爱情的概念只停留□书本和电影中的浪漫□景里。那时的我们,不懂得如何□达爱□,只□默默地在心里想着对方,□着□来。每天放学□,她总是会在校门口□我□我们一起去吃放学□□小吃,一起讨论着最后一□课的数学题。那时的心情是□样的□净,那样的美好。